以下是河北专升本网整理的“河北专升本影视画面编辑模拟题及答案”相关内容,备考25年河北专升本的同学们可以先试着做一做。
影视画面编辑参考答案
一、填空题 (本大题每空 1 分,共 20 分。未填或填错得 0 分)
1.长镜头
2.运动方向;视线方向;对象
3.速度、方向、动势
4.播映时间、叙述时间、观众的感受时间
5.格里菲斯
6.时间转换、空间转换、段落转换
7.关系轴线
8.隐喻剪辑
9.再现空间
10.看见;看清;看懂
二、名词解释 (本大题共 6 小题,每题 5 分,共 30 分。)
1.电视空间:指电视观众通过电视屏幕而认知的空间,也叫再造空间,它有别于现实的视觉 空间。
2.主观镜头: 以摄影机镜头代表影片中某一人物的眼睛,直接摄取他当时目击的景象。
3.平行蒙太奇:称并列蒙太奇。两条以上的情节线并行表现,分别叙述,最后统一在一个完 整的情节结构中,或两个以上的事件相互穿插表现,揭示一个统一的主题,或一个情节。
4.内部节奏:也称为叙事性节奏。是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内心情绪起伏而产 生的节奏。
5.间歇摇:在表现三个以上物体或事物间的联系时,镜头摇过每一点时速度减慢或者有一个 短暂的停顿,在一个镜头中形成若干段落和间歇,构成一种间歇摇。
6.无技巧组接:是从镜头内部寻找内在的联系进行组接,指只用切换的方式完成画面编辑的方法。
三、简答题 (本大题共 5 小题,每题 8 分,共 40 分)
评分标准如下:少一个知识点或每个知识点的解释不完整则酌情减 1-2 分;能否结合实 例进行分析,与知识点共同展开论述的情况,酌情给分 1-2 分;字迹是否工整,论述是否流 畅,酌情给分 1——2 分。
1. 固定镜头之间的组接有哪些方式?
答案:
(1)上下镜头主体都不动遵循“静接静”原则。(2 分)
(2)上下镜头主体都运动遵循“动接动”原则,截取动作的精彩瞬间或选择完整的动作过程。 (2 分)
(3)上个镜头主体运动,下个镜头主体不动,遵循“静接静”原则。(2分)
(4)上个镜头主体不动,下个镜头主体运动,如果上个镜头主体是由静到动遵循“动接动” 原则;如果下个镜头主体是由静到动遵循“静接静”原则。(2分)
2. 电视主题的作用有哪些?
答案:
(1)叙述事件,刻画人物 (2 分)
(2)观照现实,反映社会 (2 分)
(3)表达情绪,抒发情感 (2 分)
(4)发表主张,阐明观点 (2 分)
3. 切出镜头常用于哪些场合?
答案 (答对 5 个给 8 分,少答一个扣 1 分,多答不加分):
(1) 展示对事件的反应
(2) 丰富对事件的叙述
(3) 显示对事件的注释
(4) 替代对事件的描述
(5) 省略对事件的表现
4. 如果遇到越轴镜头的剪辑,如何才能弥补这种拍摄时的失误呢?
答案 (答对 5 个为 8 分,缺少一个扣 1 分,多答一个不多加分):
(1)运用运动镜头
(2)运用被摄主体的运动
(3)运用被摄主体的特写
(4)运用空镜头
(5)运用场面中的俯拍全景或远景
(6)运用大的动作
5. 插入镜头常用于哪些场合?
答案:
(1)吸引注意,推进剧情 示例:《一个国家的诞生》片断:用插入镜头突出注意对象 (2 分)
(2)压缩时间,省略过程 示例:骑车插入脚的特写省略时间 (2 分)
(3)突出事物,制造悬念 示例:《玉碎》片断:插入镜头引发的戏剧性进展 (2分)
(4)转移注意,连贯组接 示例:《玉碎》片断:用插入镜头引起观众注意 (2 分)
四、论述题 (本大题共 30 分。)
评分标准如下:少一个知识点或每个知识点的解释不完整则酌情减 1——3 分;能否结 合影片实例进行分析,与知识点共同展开论述的情况,酌情给分 1——4 分;字迹是否工整, 论述是否流畅,酌情给分 1——2 分
试论述影视作品结构的要求与形式。
答案:
1、影视作品的结构要求
(1) 完整统一 (3 分)
(2) 真实自然 (3 分)
(3) 新颖独特 (3 分)
(4) 严谨缜密 (3 分)
2、影视作品的结构形式
(1) 顺序式结构
一种依照事件进程的自然次序组织情节叙事结构,它是以时间为走向轴线的。强调情节 的连续发展,讲究起承转合。事件发展呈线性态势,符号现实生活的逻辑和顺序,常常作为 接近生活的叙事结构形态,又称“戏剧式结构”。如好莱坞的动作片《第一滴血》、《飓风营 救》、《史密斯夫妇》等。(6 分)
(2) 交叉式结构
将不同时空中的两条或两条以上的有着内在联系的线索,按照一定的艺术构思交叉来组 合安排,并以此组织情节,推动事件发展。如《海上钢琴师》、《天堂电影院》、《喜福会》等。 (6 分)
(3) 板块式结构
用几大块相对独立的内容并列地组织在一起,每一块都有自己的一条线索,但都从一个 基点出发,综合地表现一个总主题。它类似于“形散神不散”,具有集纳的整合效应。如《爱 情麻辣烫》、《重庆森林》、《暴雨将至》等。(6 分)
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